为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于宣传工作重要讲话精神，深化“两学一做”学习教育，根据《中共滁州市委印发〈关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论的实施方案〉的通知》（滁发〔2016〕32号）总体要求，现结合实际制定如下具体方案。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习领会、全面准确宣传贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会、市第六次党代会精神，引导党员干部把思想和行动统一到会议精神上来，把力量凝聚到实现会议确定的各项任务上来，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定自觉地维护好习近平总书记这个核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。坚定不移推进全面从严治党，把全面从严治党决策部署变为实际行动，为坚定不移冲刺总量全省第三、全面建成小康社会、谱写美丽滁州新篇章提供坚强保障。
二、主要内容
深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，注意把握全会的重大意义、习近平总书记在全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神、《中国共产党党内监督条例》的基本要求、全会确定的各项任务。坚持把学习贯彻党的十八届六中全会精神与深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来，与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于宣传工作重要讲话精神结合起来，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。
现阶段重点围绕以下四个方面组织开展专题学习讨论、见行动、求实效。
（一）围绕牢固树立核心意识进行学习讨论，在讲忠诚、坚定维护上见行动。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心，政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心，组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心，感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。通过学习讨论，切实解决少数党员干部思想上存在的看齐意识淡漠、理想信念不坚等问题，确保广大党员干部理想信念有新提升、核心意识有新增强，在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉、党性观念、纪律要求、实际行动。
（二）围绕向党中央看齐进行学习讨论，在讲规矩、坚守纪律上见行动。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”（必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益）、坚持“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会），严守党的政治纪律和政治规矩，彻底纠正“七个有之”现象（一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之）；是不是真正做到了以党章为根本遵循，加强和规范党内政治生活；是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用。通过学习讨论，切实解决少数党组织和党员干部中存在的软弱涣散、自由散漫等问题，确保广大党员干部规矩意识有新提升、纪律观念有新增强，坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
（三）围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论，在讲信念、坚决落实上见行动。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线；是否真正做到了坚持不懈用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；是否真正做到了坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性；是否真正做到了坚持正确选人用人导向，鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。通过学习讨论，切实解决少数党员干部存在的畏难情绪和安于现状、不思进取等问题，确保广大党员干部精神状态有新提升、干事创业有新活力，全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的滁州篇章奋力拼搏。
（四）围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论，在讲作为、坚强担当上见行动。全面深入查找在落实中央、省委、市委各项决策部署上存在的差距，重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。围绕宣传工作在创新、协调、绿色、开放、共享发展上找差距，在推进落实上找差距，以建设美丽滁州为己任，强化担当精神、进取精神、实干精神，在重大决策、重要任务、重点项目及时跟进、主动作为上尽职尽责。通过学习讨论，切实解决少数党员贯彻落实五大发展理念不会、不敢、不愿的问题，确保广大党员干部担当意识有新增强、推动发展有新作为，坚定不移冲刺总量全省第三、全面建成小康社会、谱写美丽滁州新篇章。
三、方法步骤
“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务。集中性、分层次的学习讨论从现在开始至2017年春节前完成。
（一）宣传发动，学习研讨，在真学真信上求实效。
1．制定方案，宣传动员。11月底前制定学习讨论具体方案，全面动员部署。
2．以上率下，分层推进。12月20日前完成部理论学习中心组讨论任务，重点学习原著原文和十八届六中全会、省第十次党代会、市第六次党代会精神，围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”、“找差距、议举措，我们怎么干”，结合“两学一做”学习教育和明年工作谋划开展两次专题学习讨论。各支部同步开展。
3．注重方式，寻求实效。实行个人自学和集中学习相结合，认真撰写学习笔记和心得体会文章，县级以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部学习讨论，围绕“四个看齐”每位部领导要在本人所在支部或联系点上一次党课，以学习讨论进一步武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）查摆问题，对标整改，在真查真改上求实效。
1．查摆问题。要坚持联系实际学习讨论，深入查找自身存在的问题，并列出清单、剖析原因、找准差距、明确方向，做到见人、见事、见思想。深入开展“五个专项整治”回头看，进一步发现问题、解决问题。
2．征求意见。要采取多种方式广泛听取群众意见建议，增强学习讨论的针对性和有效性；机关党员领导干部要深入基层开展调研活动，县处级以上领导干部都要深入基层联系点学习调研，结合自身工作，撰写调研文章，深入查找自身和工作中存在的突出问题。
3．对标整改。部领导班子成员和县处级领导干部要撰写剖析材料，与年度民主生活会和“两学一做”学习教育专题生活会相结合，召开民主生活会，开展批评与自我批评，提出整改意见，并按照即知即改、立行立改的要求，及时整改存在的问题。机关全体党员要认真撰写组织生活会发言材料，开展党员互评，积极参加组织活动，在看齐创优中当先锋、做表率。
（三）知行合一，巩固提升，在真懂真用上求实效。
坚持理论联系实际，学在深处、干在实处、走在前列，把学习讨论成果转化为推动工作、促进发展的实际思路和举措。
1．争创一批优异成绩。创新开展“七个一”活动。即：开展一次深入调研，组织部机关科级以上领导干部深入基层联系点调查研究，撰写调研文章；撰写一篇心得体会，围绕“讲看齐、见行动”学习讨论，撰写心得体会；作一次党课报告，部领导班子成员以“一个树牢、三个看齐”为主题，深入联系点党支部讲一次党课；制定一张任务清单，将学习讨论任务列成清单，细化到每月、每周；举办一期宣传委员培训班，进一步提高基层宣传思想文化工作人员的能力；举办一期新闻发言人培训班，将县（市、区）和市直单位新闻发言人轮训一遍，提升新闻发言业务水平；召开一次学习研讨会，围绕“讲看齐、见行动”主题，深入开展学习研讨。对照上级要求努力补缺补差，确保全面完成年度目标任务，争取一批工作进入全省前列，各项工作争先进位，以“五大发展”的新业绩检验推进全面从严治党的新成效。
2．制定一批行动计划。结合工作实际，认真谋划明年工作，深化拓展“八项工程”，制定推进行动方案，推动全市宣传工作整体上水平。
3．推出一批先进典型。要创建“讲看齐、见行动”网上学习讨论专栏，及时宣传全市“讲看齐、见行动”的先进经验和典型做法，大力推广，树立一批学习标杆。
4．形成一批制度成果。坚持标本兼治，建立问题整改长效机制。对照十八届六中全会和省第十次党代会、市第六次党代会精神全面梳理，对现有制度，要及时调整完善。针对新情况、新问题，及时制定出台一批新制度。
四、组织领导
（一）高度重视，加强领导。学习讨论在市委宣传部部委会统一领导下开展，由机关“两学一做”学习教育协调小组负责组织协调，负责具体组织实施、检查指导和督促落实。11月底前全面完成方案制定和动员工作，细化方案，制定任务书、明确时间表，将工作安排到每月、每周。每周制定工作计划，严格落实、压茬推进。部机关党员干部特别是领导干部要把自己摆进去，既做学习讨论的组织者、推动者，又做学习讨论的参与者、实践者，带头学习研讨，带头查找问题，带头整改提高，以高度的政治自觉和行动自觉，把方案任务全面落实下去、典型经验做法及时反映上去、成效成果广泛传播出去，出色完成重大任务，确保学习讨论各项工作落到实处。要严格督查指导，重点督查档案资料是否齐全，是否可查可考，及时发现问题、纠正问题。
（二）创新形式，注重实效。紧密结合宣传部门工作实际和党员干部思想实际，策划具体活动，体现部门特色，推动学习讨论有声有色开展。要组织开展一系列形式多样、丰富多彩的活动，提升学习讨论效果。坚持统筹推进，除了省委要求的“四个结合”外，突出与“两学一做”学习教育紧密结合，把学习讨论作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容，与学习宣传贯彻十八届六中全会、省第十次党代会、市第六次党代会精神相结合，认真实施宣传工作“八项工程”行动计划，总结今年工作、谋划明年思路，做到相互促进。按照“四个一批”工作目标，把学习讨论成果转化为推动工作、促进发展的实际思路和举措。
（三）宣传引导，营造氛围。要统筹传统媒体和新兴媒体、主流媒体和社会媒体、上级媒体和本市媒体，开展全方位立体式宣传，迅速形成浓厚舆论氛围。充分发挥全市各级新闻媒体作用，把开展学习讨论作为党的十八届六中全会和省市党代会精神宣传的重要工作，开设“讲看齐、见行动”等专题专栏，及时报道全市上下学习讨论情况和先进典型，营造浓厚氛围。认真总结先进经验和典型，努力在省级以上媒体推出，进一步扩大影响。要积极运用新媒体新手段，通过“两微一端”等，增强学习讨论的影响力、辐射力。要发挥理论社科界专家学者的作用，推出一批言论评论、理论文章和研究成果，为学习讨论提供有力的理论支持和导向引领。
部机关各党支部、党小组要根据《方案》要求，结合实际，制定具体方案和学习计划，确保“讲看齐、见行动”学习讨论落到实处。
附：中共滁州市委宣传部“讲看齐、见行动”学习讨论工作计划安排
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